Contoh DOKUMEN RENCANA AKSI SEKOLAH Implementasi Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (AI)

 DOKUMEN RENCANA AKSI SEKOLAH

Implementasi Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (AI)

Identitas Sekolah
Nama Sekolah: [Isi Nama Sekolah]
Jenjang: SD/SMP/SMA/SMK
Alamat: [Alamat Lengkap]
Kepala Sekolah: [Nama Kepala Sekolah]
Tahun Pelaksanaan: [Tahun Mulai Implementasi]


I. Latar Belakang

Dalam menghadapi perkembangan teknologi global dan tuntutan Revolusi Industri 4.0 serta Masyarakat 5.0, satuan pendidikan perlu menyiapkan peserta didik yang memiliki literasi digital, keterampilan berpikir komputasional, dan pemahaman dasar mengenai kecerdasan artifisial. Rencana aksi ini disusun sebagai pedoman strategis sekolah dalam mengimplementasikan pembelajaran koding dan AI secara bertahap dan terstruktur.


II. Tujuan Rencana Aksi

  1. Menyusun langkah implementasi pembelajaran koding dan AI sesuai jenjang.

  2. Menyiapkan ekosistem sekolah yang mendukung pembelajaran digital.

  3. Meningkatkan kompetensi guru dan peserta didik di bidang koding dan AI.

  4. Mendorong kolaborasi dengan pihak eksternal untuk penguatan program.


III. Tahapan Implementasi

A. Persiapan (Semester 1)

  • Sosialisasi ke guru, siswa, orang tua, dan komite sekolah.

  • Pemetaan sarana prasarana dan SDM (guru yang siap dilatih).

  • Penunjukan koordinator program.

  • Pemilihan pendekatan awal (P5, ekstrakurikuler, atau integrasi mapel).

B. Perintisan (Semester 2)

  • Pelatihan guru dasar (coding unplugged, Scratch, etika digital).

  • Penyusunan modul ajar dan RPP.

  • Pelaksanaan pembelajaran awal pada kelompok terbatas.

  • Penilaian awal dan dokumentasi praktik baik.

C. Pengembangan (Tahun ke-2)

  • Ekspansi pembelajaran ke kelas/jenjang lain.

  • Integrasi materi AI (Teachable Machine, chatbot sederhana).

  • Peningkatan alokasi waktu belajar dan penguatan LMS.

  • Pembentukan komunitas belajar guru internal.

D. Evaluasi dan Replikasi (Tahun ke-3)

  • Evaluasi proses dan capaian peserta didik.

  • Penguatan kolaborasi dengan DUDI dan kampus.

  • Pelaksanaan showcase/karya siswa berbasis projek.

  • Replikasi program ke sekolah mitra atau jejaring.


IV. Komponen Pendukung

  1. SDM: Guru Informatika, guru mapel terkait, koordinator digitalisasi.

  2. Infrastruktur: Komputer/laptop, internet stabil, ruang belajar fleksibel.

  3. Media dan Sumber Belajar: Scratch, Python, modul unplugged, LMS, kartu algoritma.

  4. Kemitraan: Dinas pendidikan, perguruan tinggi, industri lokal, komunitas coding.


V. Indikator Keberhasilan

  • 80% guru terlatih dan mengimplementasikan pembelajaran coding/AI.

  • Tersedianya minimal 1 produk inovatif siswa tiap semester.

  • Terbentuknya minimal 1 klub atau komunitas teknologi sekolah.

  • Penggunaan LMS oleh guru dan siswa meningkat setiap semester.

  • Kolaborasi aktif dengan minimal 2 mitra eksternal per tahun.


VI. Penutup

Dokumen rencana aksi ini bersifat dinamis dan dapat diperbarui sesuai kebutuhan dan perkembangan program di sekolah. Implementasi pembelajaran koding dan AI diharapkan menjadi langkah konkret dalam mewujudkan generasi muda yang kreatif, adaptif, dan siap bersaing secara global.

Disahkan oleh:
Kepala Sekolah
Tanda Tangan dan Stempel

(Tanggal Disahkan)

Previous
Next Post »



0 Komentar